1、職業(yè)概況
1.1 職業(yè)名稱
農(nóng)機營銷員。
1.2 職業(yè)定義
從事農(nóng)業(yè)機械及其配件的銷售、售后服務、采購與保管工作的人員。
1.3 職業(yè)等級
本職業(yè)共設三個等級,分別為:初級(國家職業(yè)資格五級)、中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)。
1.4 職業(yè)環(huán)境條件
室內(nèi)外。
1.5 職業(yè)能力特征
具有一定的語言表達、觀察判斷、計算能力;四肢靈活,動作協(xié)調(diào);具有一定應變及人際交往能力。
1.6 基本文化程度
初中畢業(yè)。
1.7 培訓要求
全日制職業(yè)學校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:初級不少于180標準學時,中級不少于150標準學時,高級不少于100標準學時。
培訓初級的教師應具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書或初級及以上相關專業(yè)技術職務任職資格;培訓中、高級的教師應具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書3年以上或中級及以上相關專業(yè)技術職務任職資格。
滿足教學需要的標準教室和實踐場所,以及必要的農(nóng)機設備與工具。
1.8 鑒定要求
從事或準備從事本職業(yè)的人員。
——初級(具備以下條件之一者)
(1)經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(2)在本職業(yè)連續(xù)見習工作2年以上。
——中級(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)初級資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年,經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(2)取得本職業(yè)初級資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(5)取得經(jīng)勞動和社會保障部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等以上職業(yè)學校相關專業(yè)的畢業(yè)證書。
——高級(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作9年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取得高級技工學?;騽趧颖U闲姓块T審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校相關專業(yè)的畢業(yè)證書。
(5)取得本專業(yè)或相關專業(yè)大專以上畢業(yè)證書,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(6)取得本專業(yè)或相關專業(yè)大專以上畢業(yè)證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作或模擬、口述方式。理論知識考試和技能操作考核均 實行百分制,成績皆達到60分及以上者為合格。
理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個 標準教室不少于2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:5,且不少于3名考評員。
理論知識考試為120分鐘;技能操作考核依考核項目而定,但不少于90分鐘。
理論知識考試在標準教室進行;技能操作考核在具備必要考核設備的實踐場所進行。
2、基本要求
2.1 職業(yè)道德
遵紀守法 文明經(jīng)商
誠實守信 愛崗敬業(yè)
公平買賣 公平競爭
優(yōu)質(zhì)服務 保證質(zhì)量
2.2 基礎知識
(1)農(nóng)業(yè)機械的種類和農(nóng)機商品分類
(2)農(nóng)業(yè)機械的名稱、商標、牌號及型號
(3)農(nóng)業(yè)機械常用材料、油料、軸承、橡膠制品的品種、規(guī)格、型號和用途
(4)常用計量單位及換算
(5)標準化及質(zhì)量管理
(1)防火和普通消防器材使用知識
(2)安全及環(huán)境保護知識
(1)產(chǎn)品質(zhì)量法的相關知識
(2)反不正當競爭法的相關知識
(3)合同法的相關知識
(4)農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品修理、更換、退貨責任規(guī)定的相關知識
(5)農(nóng)機營銷企業(yè)管理標準的相關知識
3、工作要求
本標準對初級、中級和高級的技能要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的內(nèi)容。
3.1初級
職業(yè) 功能 |
工作內(nèi)容 |
技能要求 |
相關知識 |
一、銷 售 |
(一)接待與聯(lián)絡客戶 |
1.能按服務規(guī)范接待客戶 2.能正確運用社交禮儀和語言 |
1.售貨服務基本知識 2.現(xiàn)代售貨服務形式 |
(二)介紹與咨詢 |
1.能合理擺放和陳列商品 2.能識讀常用農(nóng)業(yè)機械型號的含義 3.能提供農(nóng)機易損配件的通用互換咨詢 |
1.商品陳列的方法和要求 2.內(nèi)燃機、拖拉機的基本構造及各組成的功用 3.農(nóng)業(yè)機械零部件代號的編制規(guī)則 | |
(三)洽談與交易 |
能推斷客戶購買心理和動機,促成交易 |
購買心理和購買行為的類型 | |
(四)交付與結(jié)算 |
1.能正確計價和收款 2.能填制柜組業(yè)務憑證 3.能編制商品進銷存日報表 |
1.計價、收款和貨幣鑒別的方法 2.業(yè)務憑證的種類及填寫要求 3.商品進銷存日報表的內(nèi)容 | |
(五)售后服務 |
能介紹農(nóng)機商品售后服務的內(nèi)容 |
1.售后服務的作用 2.農(nóng)機商品售后服務的內(nèi)容和要求 | |
二、采 購 |
(一)商品鑒別 |
能用感官鑒別農(nóng)機商品的質(zhì)量和真?zhèn)?/SPAN> |
1.農(nóng)機商品的標識 2.農(nóng)機商品質(zhì)量的感官鑒別方法 |
(二)組織進貨 |
能根據(jù)供貨廠商的檔案及銷售臺賬對貨源的選擇提出建議 |
1.商品購進的原則和要求 2.供貨廠商檔案及銷售臺賬的內(nèi)容 | |
三、保 管 |
(一)驗收和出庫 |
能辦理農(nóng)機商品出庫手續(xù) |
農(nóng)機商品出庫業(yè)務的要求 |
(二)商品保管 |
1.能合理儲存農(nóng)機商品 2.能進行庫存商品盤點,做到帳、物、卡相符 3.能進行農(nóng)機配件養(yǎng)護 4.能進行倉庫的安全防護 |
1.農(nóng)機配件的儲存要求和方法 2.農(nóng)機商品盤點的內(nèi)容及方法 3.農(nóng)機配件養(yǎng)護的方法 4.倉庫的安全防護知識 |
4.比重表
4.1理論知識
項 目 |
初級 (%) |
中級 (%) |
高級 (%) | ||
基本要求 |
職業(yè)道德 |
5 |
5 |
5 | |
基礎知識 |
25 |
15 |
10 | ||
相 關 知 識 |
一、銷售 |
接待與聯(lián)絡客戶 |
5 |
4 |
4 |
介紹與咨詢 |
17 |
10 |
8 | ||
洽談與交易 |
8 |
12 |
5 | ||
交付與結(jié)算 |
10 |
8 |
— | ||
售后服務 |
6 |
10 |
16 | ||
二、采購 |
商品鑒別 |
9 |
8 |
7 | |
組織進貨 |
4 |
6 |
6 | ||
三、保管 |
驗收和出庫 |
3 |
3 |
— | |
商品保管 |
8 |
5 |
5 | ||
四、管理與培訓 |
經(jīng)濟核算 |
— |
5 |
8 | |
價格管理 |
— |
3 |
— | ||
市場調(diào)研 |
— |
6 |
12 | ||
網(wǎng)絡營銷管理 |
— |
— |
10 | ||
培訓與指導 |
— |
— |
4 | ||
合 計 |
100 |
100 |
100 |
4.2技能操作
項 目 |
初級 (%) |
中級 (%) |
高級 (%) | ||
技 能 要 求 |
一、銷售 |
接待與聯(lián)絡客戶 |
6 |
4 |
5 |
介紹與咨詢 |
25 |
16 |
12 | ||
洽談與交易 |
12 |
14 |
6 | ||
交付與結(jié)算 |
12 |
10 |
— | ||
售后服務 |
10 |
12 |
16 | ||
二、采購 |
商品的鑒別 |
13 |
10 |
9 | |
組織進貨 |
6 |
7 |
8 | ||
三、保管 |
驗收和出庫 |
6 |
4 |
— | |
商品保管 |
10 |
6 |
6 | ||
四、管理與培訓 |
經(jīng)濟核算 |
— |
6 |
10 | |
價格管理 |
— |
4 |
— | ||
市場調(diào)研 |
— |
7 |
10 | ||
網(wǎng)絡營銷管理 |
— |
— |
12 | ||
培訓與指導 |
— |
— |
6 | ||
合 計 |
100 |
100 |
100 |